A L'INSTITUT PÉDAGOGIQUE NATIONAL
sous le patronage du
« Les Méthodes et Techniques d'Éducation Nouvelle peuvent-elles éveiller et soutenir l'intérêt des enfants et les préparer à la vie sociale dans une société en mutation ? » par Mme Y. HAGNAUER, Directrice, et l'Équipe Enseignante de la Maison d'enfants de Sèvres, Internat du département de Paris.
| Roger HAGNAUER | La «mission » des «Amis de la Maison d'Enfants de Sèvres » |
| Yvonne HAGNAUER | Pour une RENOVATION des méthodes et techniques |
| Renée CIBOULE | LA FÊTE : MOYEN D'EDUCATION |
| Claire BERNARD | - les « Anciens» coopèrent |
| Brigitte TRIBOUILLET | - Noël à Sèvres |
| Odette BONIJOL | DE L'ARTISANAT A LA CHAINE INDUSTRIELLE |
| Rose-claire CHAPELLE | - Etude gestuelle |
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| L'OBSERVATION | |
| Dominique OSBERT | - Un essai d'observation météorologique |
| Denise JUTON | - Monographie d'un petit village: Guyancourt |
| Dominique GIACOMETTI | - De la notion de temps à la notion de passé historique |
| Denise FUZELLIER | LIAISON ENTRE LES ACTIVITÉS SCOLAIRES ET LES ATELIERS LIBRES |
| Gisèle DEBAIN | - La céramique |
| Jean BEAUMONT, Elèves de 5e et de 3e | - L'imprimerie |
| Andrée BIGOT | - L'Enseignement ménager |
| Nicole OMS | - Le dessin |
| Jacqueline CAZALET, François TERRAL | - L'Éducation musicale |
| Elèves de 4°et de 3° | LE JEU DRAMATIQUE |
| LA CORRESPONDANCE INTERSCOLAIRE | |
| Geneviève KERVIZIC | - Son intérêt éducatif et affectif dans un internat de cas sociaux» |
| Edwige DJOURNO | - Un exemple de correspondance scolaire |
| Renée CIBOULE | A LA RECHERCHE DU «DIALOGUE» |
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| Marie-Jeanne LESPINE | ENQUÊTES - VOYAGES D'ÉTUDES |
| Monique DROUAL, Monique MARTIN | UNE EXPERIENCE DE MATHÉMATIQUES MODERNES |
| Simone LEOPOLD | APPRENDRE A DEVENIR |
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| Les « DÉLÉGUES », (Elèves de 3°) | LA COOPÉRATIVE SCOLAIRE |
| - Structure et organisation d'une Coopérative. | |
| - Le rôle des délégués aux loisirs. | |
| - Coopérer c'est aimer. | |
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| LE CARNET FAMILIAL | |
| LA MAISON DE SÈVRES REÇOIT | |
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